History

Research programmes are best suited to students who have a clear idea of a topic they would like to investigate in detail.

There are two types of History programme. The MA by Research entails producing a 30,000-word thesis; the PhD programme demands a high level of research and analysis resulting in a 100,000 (PhD) word thesis.

We welcome research applications across the range of expertise within the School. We run regular seminars in medieval and Tudor studies, modern history, the history and cultural studies of science, and the study of propaganda.

All first-year research students attend a Methodologies and Research Skills seminar, which is split between components run by the School and others provided by the Faculty of Humanities. This training improves your knowledge of both historical theory and methods of using primary material, and can assist in funding applications.

About the School of History

The School of History at the University of Kent offers a great environment in which to research and study. Situated in a beautiful cathedral city with its own dynamic history, the University is within easy reach of the main London archives and is convenient for travelling to mainland Europe.

The School of History is a lively, research-led department where postgraduate students are given the opportunity to work alongside academics recognised as experts in their respective fields. The School was placed eighth nationally for research intensity in the most recent Research Excellence Framework, and consistently scores highly in the National Student Survey.

There is a good community spirit within the School, which includes regular postgraduate social meetings, weekly seminars and a comprehensive training programme with the full involvement of the School’s academic staff. Thanks to the wide range of teaching and research interests in the School, we can offer equally wide scope for research supervision covering British, European, African and American history.

At present, there are particularly strong groupings of research students in medieval and early modern cultural and social history, early modern religious history, the history and cultural studies of science and medicine, the medicine, the history of propaganda, military history, war and the media, and the history of Kent.

Professioni

Bibliotecario/Bibliotecaria

Gestisce e seleziona i libri e le risorse da includere nelle collezioni della biblioteca. Utilizza le competenze per acquisire manoscritti, gestire i budget e fornire servizi di ricerca ai lettori;

Conservatore/Conservatrice del Patrimonio

Contribuire alla conservazione e alla protezione del patrimonio storico e culturale, lavorando con istituzioni pubbliche e private;

Consulente Culturale

Lavorare con organizzazioni culturali, aziende o agenzie governative per fornire consulenza su progetti legati al patrimonio e alla cultura;

Curatore Museale

Questa figura è responsabile della ricerca, selezione e organizzazione delle mostre e delle collezioni del museo. Il curatore museale utilizza le competenze elencate per curare mostre tematiche, catalogare e conservare le opere d'arte, e garantire un'esperienza culturale significativa per i visitatori;

Esperto/Esperta di Patrimonio Culturale Digitale

Si dedica alla conservazione e valorizzazione del patrimonio culturale attraverso tecnologie digitali e archivi online;

Esperto/Esperta di Politiche Culturali

Contribuire allo sviluppo e alla promozione di politiche culturali a livello governativo o internazionale;

Esperto/Esperta di Turismo Culturale

Promuovere e organizzare viaggi e tour legati alla storia e all'archeologia per i turisti interessati al patrimonio culturale;

Guida turistica

Conducono gruppi di visitatori in visite di luoghi culturali, storici o naturali, offrendo spiegazioni dettagliate e informazioni ai visitatori che partecipano alla visita guidata;

Mediatore culturale

I mediatori culturali facilitano la comunicazione tra persone di diverse culture, favorendo la comprensione reciproca e l'integrazione in contesti sociali o educativi;

Ricercatore accademico

Svolgere ricerche e scrive saggi accademici la materia di specializzazione, contribuendo al mondo accademico e all'approfondimento delle conoscenze nel campo e insegnando in università e istituti di ricerca;

Storico/Storica

Condurre ricerche storiche e scrivere saggi, articoli o libri su eventi e periodi storici specifici;

Competenze

Analisi critica delle fonti

Capacità di valutare e interpretare fonti storiche e archeologiche, come documenti, reperti, manufatti, iscrizioni, ecc., per ricavare informazioni accurate e affidabili;

Conoscenza della cronologia storica

Familiarità con i principali periodi storici, epoche e movimenti culturali per collocare correttamente gli eventi storici e i reperti archeologici nella linea temporale;

Contestualizzazione storica e culturale

Abilità di inquadrare gli eventi storici e i reperti archeologici all'interno del loro contesto storico, culturale, sociale e geografico;

Critica e pensiero critico

Competenza nel pensiero critico e nell'analisi delle diverse interpretazioni storiche e archeologiche;

Etica e responsabilità

Conoscenza delle norme etiche e dei codici professionali nel campo della storia e dell'archeologia, inclusa la responsabilità nei confronti delle comunità coinvolte e del patrimonio culturale;

Lettura e interpretazione delle fonti

Capacità di interpretare testi storici, documenti, manufatti e reperti archeologici alla luce delle conoscenze storiche e archeologiche acquisite;

Ricerca e metodologia storica

Competenza nella ricerca storica, inclusa l'identificazione e l'utilizzo di fonti primarie e secondarie, nonché l'applicazione di metodi di ricerca per la verifica delle informazioni storiche;

Scrittura e presentazione

Abilità nella redazione di saggi, relazioni di ricerca e documenti accademici, nonché nella presentazione dei risultati delle ricerche in modo chiaro e convincente;

Teamwork

Capacità di lavorare in modo collaborativo all'interno di un team e di comunicare in modo efficace con colleghi e e altri professionisti al fine di raggiungere gli obiettivi fissati;